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1、建立有序的家庭生活环境。物品放在固定的位置有利于改变孩子丢三落四的毛病。首先在衣柜、抽屉、书柜、挂钩、毛巾杆等处,孩子和家长分别摆放自己的物品,不要混淆在一起,用完东西放回原处。然后,孩子的书
[海子]孩子总是丢三落四怎么办 如何改掉孩子的坏毛病

  1、建立有序的家庭生活环境。

物品放在固定的位置有利于改变孩子丢三落四的毛病。首先在衣柜、抽屉、书柜、挂钩、毛巾杆等处,孩子和家长分别摆放自己的物品,不要混淆在一起,用完东西放回原处。然后,孩子的书包、文具、书本、钥匙、水壶、雨伞、外套等常用的学习和生活用品也各就各位,不要混杂叠放。如果孩子记不住什么地方放什么东西,可以做一些特殊标记或者张贴形象的贴画。出门的时候,将随身携带的物品尽量放在一个袋子里,以免遗漏。最好在出门的地方放一张小桌或椅子,让孩子每天睡觉前把第二天要带的东西都放在这里,早上时间紧张出门就走,也不会落下东西。建立有序的家庭生活环境,会有效地减少孩子丢三落四的不良记录。

2、养成拉清单、做检查的习惯。

不管是工作中安排事务日程,还是生活中购物旅游,有的家长都有拉清单的习惯,然后做完一件事就在旁边做个记号,最后全盘检查一遍,发现没有遗漏就心安了。这种好习惯也可以传授给孩子。例如放学之后,家长问孩子: 今天老师布置了哪些作业?明天老师让你带什么? 然后指导孩子把晚上的作业和早上带的东西拉一个清单,放在显眼的地方,这样可以提醒孩子记住事情。开始孩子不会写字,可以用拼音或者简笔画代替。晚上睡觉之前,家长不要帮助孩子收拾书包,而是敦促和指导孩子动手操作,做完一件事就在清单上画一个勾,最后通盘检查一遍,查漏补缺。其他事情如孩子出门玩耍或旅游、过生日招待小朋友,也可以坚持让孩子拉清单、做检查,并承担自我检查的后果。体验检查好了有甜头,检查不好吃苦头,促进孩子一丝不苟的自觉性。

3、自然后果惩罚。

当孩子丢三落四时,父母不要立即伸手援助,给孩子提供 自食苦果 的机会,利用自然后果惩罚教育孩子。例如玩具找不到,就不能玩,家长不要替他找;没有带学习用品,家长不要给他送去;半路想起将什么东西忘在家里了,家长不要替他去取,让孩子自己回去取,迟到的后果让他自己承担。丢三落四的不良体验会强化孩子痛定思痛,对自己的毛病产生反感,敦促孩子吸取教训,从反面知道对自己的行为负责,提高孩子改变自己的迫切性和自觉性。

4、减少包办代替。

孩子丢三落四的主要原因就是家长包办代替。家长包办代替使孩子处于被动等待的地位,事前有家长安排、事后有家长收拾,孩子不用操心、不用负责,因而做事有一搭没一搭的。如果家长偶尔没有为他做事,他还会埋怨和责备家长,把自己应该承担的责任推给别人。所以,家长一定要减少包办代替,尽量让孩子完成自己的事情,家长只是亲切地提醒、耐心地指导方法,而不是动手代办,给予孩子更多的身体力行的锻炼机会,使孩子形成受益终身的好习惯。

[海子]孩子总是丢三落四怎么办 如何改掉孩子的坏毛病

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