[石钟山记教案ppt]石钟山记教案分享石钟山记教案怎么写

《石钟山记》是北宋文学家苏轼于宋神宗元丰七年(1084年)游石钟山后所写的一篇考察性的游记，今天和大家分享一下石钟山记教案，一起来看看。石钟山记教案一教学要点1 掌握函胡莫识等通假字;掌握

《石钟山记》是北宋文学家苏轼于宋神宗元丰七年(1084年)游石钟山后所写的一篇考察性的游记，今天和大家分享一下石钟山记教案，一起来看看。

石钟山记教案

一.教学要点

1.掌握函胡/莫/识等通假字;掌握鼓/是/绝/而/焉等常用实词和虚词;

2.掌握鼓/舟/目/耳等在句中的词类活用现象;

3.掌握判断句/定语后置句/宾语前置句和介宾短语后置句;

4.掌握苏轼和本课的有关文学常识;

5.了解和体会本文的写作特点--将议论/记叙/描写/抒情恰当结合及将情/景/理浑然融合的写法;

6.了解和体会作者在文中提出的观点和主张.

7.学习以事明理的写法.

二.教学设想

1.本文在结构上采用以议展开，以疑入手，在表现手法上采用散文常用的修辞方法，这是本文重点掌握的内容;

2.教时安排：二教时

三.教学内容及步骤

第一教时

一.关于作者及作品

苏轼与王安石都是北宋人，苏从年龄上小于王，因政见与王安石/司马光等不合，被新旧两党排挤，一再被贬，甚至入狱，这种政治遭遇和长期在许多地方做地方官的经历，使他对社会和人民生活加深了了解.这对他的作品有很深的影响.

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