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1 能安静地听教师讲述故事・,并回答简单的问题。2 听懂和学说 胖、瘦、瓜 。活动准备:放大的故事书《种瓜》1本。(《婴儿画报》1999年第7期)活动过程:1 教师带领幼儿点读《婴儿画报》及故事的名
春天主题活动方案设计_幼儿园春天主题活动――春天真美丽

1.能安静地听教师讲述故事・,并回答简单的问题。

2.听懂和学说 胖、瘦、瓜 。

活动准备:

放大的故事书《种瓜》1本。(《婴儿画报》1999年第7期)

活动过程:

1.教师带领幼儿点读《婴儿画报》及故事的名字。

2.教师讲述故事。

3.理解故事内容,回答简单问题,并学说:胖、瘦、瓜。

4.集体阅读《婴儿画报》。

活动二:音乐游戏 小鸡

活动目标:

1.能跟着教师的歌声做动作,听音乐四散地捉虫、吃米。

2.在下雨跑回家时,注意安全,不跌倒。

活动准备:

小鸡图片、铃鼓,课前观察小鸡。

活动过程:

1.根据歌词提问。

2.欣赏A段音乐。

3.教师范唱,边唱边做动作。

4.欣赏B段音乐,学做捉虫、吃米的动作。

5.托儿完整地玩游戏。

活动三:欣赏故事 三只蝴蝶

活动目标:

1.乐意与同伴安静地欣赏故事,愿意单独回答老师的问题。

2.知道同伴间要相亲相爱、互相帮助。

活动准备:

1.投影仪。

2. 三只蝴蝶 的幻灯片。

活动过程:

1.一边观看 三只蝴蝶 的幻灯片,一边欣赏故事。

2.说说故事里的主要角色和情节。

3.听音乐做蝴蝶飞状。

活动四: 儿歌 花儿好看我不摘

活动目标:

1.理解儿歌内容,喜欢跟着教师一起朗诵儿歌。

2.养成爱护花草树木、不随意乱摘的好习惯。

活动准备:

图片 花儿好看我不摘 。

活动过程:

1.托儿看图片,引导他们说说图片内容。

2.教师朗诵儿歌,托儿眼睛看着教师静听。

3.托儿跟着教师边念儿歌边做动作。

春天主题活动方案设计_幼儿园春天主题活动――春天真美丽

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